編按：倪老師為本聯盟「身心障礙者生活與職涯發展網路課程」講師，已開設三門線上學習課程：口語表達與口才魅力、我是快樂說書人、打動人心的書寫與故事魅力表達基礎入門寫作班。期望透過多元、多面向的課程內容，幫助身障朋友擴張身心靈廣度與深度，並帶領身障朋友探索職涯發展的新契機。

溫暖動人的一堂課 倪美英

當老師那些年，我對學生常很嚴厲很傳統…

孩子上課時打瞌睡、吃東西、講話、分心、沒寫作業、說小謊…

這些其實都是小事。

孩子都是可愛的，而且是應該好好被愛的。

退休了，給了我許多深刻反省的時光。

我為過去對學生的疏忽與錯誤，

心裡常不時地由衷地懺悔著。

就在去年夏天，很感恩公益聯盟的暐洲老師，打了一通電話給我，

讓我走進了公益聯盟這個大家庭，這真是我人生最美好的瞬間。

我遇見了台灣公益聯盟創辦人鄭龍水博士，

才知道公益聯盟為這個社會做了這麼多事：

除了推動了身心障礙權益福利、

也在偏鄉學生教育實施了希望工程，以及扶貧計畫。

運用善的循環，讓社會的每一個弱勢群體都能得到充分的尊嚴與社會的支持。

 

自從在公益聯盟開了課程後，我的生命有了極大的轉變：

每天很早我就起床備課，深入地閱讀，

寫上課要用的逐字稿,用心地感受生活，

充滿期待地等著每週兩小時能與親愛的同學們在線上，

一起透過聲音的交流，我們愛在閱讀裡，歡喜地活在文字中，

美妙的心流常常穿透我身，直至我心。

 

在一次次的真誠分享中，我知道了每一位同學一路走來的艱辛與不易，

但是啊，同學們總是一邊流著淚，一邊勇敢地笑著為別的同學打氣。

原來透過了分享，我們可以和自己內在的神性對話，獲得了慈悲與智慧的泉源。

這時，我們就能時時刻刻提醒自己，好好地活在當下了。

就像暐洲老師告訴我們的：每一位同學都是上帝精挑細選地，每一位同學都是背景深厚的天使。

 

鵬安老師也來與我們分享：他從小視力就不好，學走路時就一直扶著牆走，

後來開始學習電腦和點字，學點字觸覺很重要，還要記住各種符號,

每天放學後他都要一個人留下來練習，學習的過程真的很辛苦。

但是，人生一路走來，想想都是很奇妙的好安排!

靠著內心堅韌的力量，凡事換個角度思考，人生都是很美好的!

鵬安老師談到的心理的韌性和毅力，班上的嘉惠特別有感。
 

嘉惠她是小兒麻痺患者，長年都坐在輪椅上，

但是她想學會畫畫，在社區大學報名了油畫班。

第一天上課時老師看著他扭曲無力的手，

就到她身邊告訴她：「我覺得你學畫油畫很困難，請妳放棄好嗎?」

嘉惠一路推著輪椅哭著回家.

她哭了一夜但是想一想：我不勇敢,誰會幫我勇敢呢?

第二天還是勇敢去上課。

她說：「很感謝老師好像忘了這件事，竟然繼續教我。

有一天老師帶了三種顏色的花布來要我們在花布上畫一幅畫，

我選了紅色，畫了鳥語花香 蝴蝶翩翩，

老師看了我的畫選去社區大學當了範本，也參加了展覽....」

嘉惠說到這裡哽咽了，我們也跟著都落淚了!

 

—很感恩在每一次的課程中，大家都成了彼此的天使。

除了能勇敢地分享自己獨特的生命經驗以外，

也學會了靜靜地聆聽他人、同理他人。

—人生別氣餒啊!

苦難讓我們離上帝更接近。

閉上了眼睛，用心靈所看到的世界，仍然可以是美好和歡愉的。

而所謂的人生意義，就是活出喜歡的自己，給別人帶來影響力，

而不是活在別人的世界，更不是別人口中的自己。

這些智慧都是我從親愛的同學們身上學到的，

而這些也都是最珍貴的生命禮物。

 

真謝謝公益聯盟用心地策畫與安排，

 讓每一次的學習都能如此溫暖動人，

 也讓我再一次找回做老師的那份愛與初心。

 

【 授課教師介紹 】
倪美英 老師
學歷：國立臺灣師範大學國文系畢業、國立嘉義大學國民教育研究所
現任：行天宮文教基金會、泰山文化基金會、台灣閱讀文化基金會、台積電文教基金會講師
榮譽：
- 曾榮獲高雄市「愛心教師」表揚、南投縣「優良教師」表揚
- 教學節目曾獲電視金鐘獎社會建設獎
- 教育部閱讀史懷哲志工表揚
- 97年中視全民大講堂節目講座.主講:春風化雨的點點滴滴
- 曾應邀於美國、加拿大、大陸、印尼、馬來西亞，全省各地圖書館、中小學、大學、文化中心、社區大學演講，並辦理「家長成長讀書會」、「親師生讀書會」
- 與戴晨志博士合作有《新愛的教育》一書，時報文化公司出版，該書並獲得九十年度中興文藝獎，金石堂年度排行榜第二名
- 89年大愛劇場「春風化雨」電視連續劇25集專輯拍攝
- 91年9月《新愛的教育2》出版，金石堂排行榜第三名，91年TOP好書。
- 101年8月《成為孩子的伯樂》出版，慈濟傳播人文基金會發行。
- 103年大愛電視《真情映台灣》專輯拍攝
- 108年大愛電視《小人物大英雄》專輯拍攝