假日學校「尋找吧！我的新晨冒險魂」冬令營探險：啟發無限可能！

聯盟2024年開始支持台灣練習曲文教協會，設立假日學校，透過學習期望為孩子們開啟一扇通往知識和機會的門，讓他們在假日也能獲得啟發和成長，孩子們可以充分展現自己的才華，實現夢想。寒假第一次辦理了五天的假日學校冬令營，五天的活動裡將與小小冒險家們一起尋找太魯閣音樂裡的秘密！一起到部落裡尋找土地的寶藏！除了在練習曲的共學基地進行課程，也與鄰近的佳民、崇德部落合作，安排了豐富的探索體驗活動，用五天的時間，一起認識太魯閣族的文化！
 

DAY1【族語音樂課】

原住民族語言是文化的載體，邀請到TRK樂團與孩子們一同歌唱，引導孩子從歌曲中學習母語，同時也介紹了太魯閣族的傳統樂器──木琴。
 

DAY2-3【傳統樂器課】

營隊的第二天，孩子們前往葛都桑音樂工作室學習製作太魯閣的Pgagu，笛子。葛都桑音樂工作室的杜們老師先帶著孩子認識太魯閣族的Gaya，再從材料的取得開始，一步驟一步驟詳細解說，孩子在練習曲夥伴的陪同之下，都安全、開心的親手完成專屬自己的笛子。延續前一天的課程，邀請了杜們老師來到共學基地教孩子吹奏短笛，雖然有點挑戰，但在最後的小驗收大家都還是成功的吹奏出了一小段的曲目！

 

DAY4【食農教育活動】

完成三天的太魯閣族傳統樂器課程後，孩子來到了位於佳民的後山蕨起！一早後山蕨起的夥伴便帶著孩子到野菜園採山蘇，孩子兩兩一組各自都完成了採摘山蘇的任務！接著回到後山蕨起的園區，孩子們幫園內的雨來菇翻身、用早上採的山蘇做湯圓，後山蕨起的夥伴延續食農教育的課程，以在地小農的食材為大家準備了豐盛的午餐。餐後，帶著孩子走了一圈園區導覽，認識了很多植物、最後也體驗了太魯閣族的弓箭！有的孩子甚至第一次射箭就能命中靶心呢。

DAY5【原民文化：繪本共讀課程】

雖然短暫，這五天的冬令營為孩子們的學習開啟了一個美好的序幕。透過各種營隊活動，了解了太魯閣族的文化。特別邀請了《這是誰的金子》繪本的作者王心怡老師，與孩子們在達吉利共享生活空間共讀繪本，讓孩子認識太魯閣族的Gaya精神。也親自帶領孩子們前往故事中的考古遺址，讓他們親身體驗歷史的魅力，並在活動結束後一同返回達吉利共享生活空間享用午餐。下午的活動回到了共學基地，由心怡老師引導孩子們描繪與家有關的記憶。在活動尾聲，舉辦了小小的結業式，讓孩子們感受到了成就感和團隊合作的重要性。最後在練習曲團隊經營的”豆花兒”吃豆花，為這段珍貴的時光畫下美好的句點。

 

五天的冬令營學習有限，但孩子們的未來卻是無限的。這次冬令營不僅開拓了孩子們的視野，也培養了他們的創造力、合作能力和自信心。期許這些寶貴的經驗和知識，能成為孩子們未來人生旅程中的寶貴資產，讓他們的未來充滿無限可能！

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